2021年1月4日 星期一

《大文豪的童話》─(5)


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2021/01/04 第2764期  |  訂閱/退訂  |  看歷史報份
 
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《大文豪的童話》
作者:盧梭、伏爾泰、韋蘭德、歌德、蒂克、諾伐利思、霍夫曼、普希金、薩克萊、霍桑、狄更斯、麥唐納、王爾德、史蒂文生、葉慈、馬克吐溫、托爾斯泰、史特林堡、威爾斯、里爾克、愛沃德、法朗士、赫塞、桑德堡、康明思、德拉梅爾、瑟伯、卡爾維諾、辛格、萊姆
編選、譯者:杜明城

小麥田出版

從前有個國王,因為沒有子息,感到非常懊惱。最後他去求教首席顧問。首席顧問說:「照我的話做,這不難辦到。你遣個人到某處去抓條魚,魚帶來的時候就給王后,也就是你的妻子食用。」

 
《大文豪的童話》─(5)
作者:盧梭、伏爾泰、韋蘭德、歌德、蒂克、諾伐利思、霍夫曼、普希金、薩克萊、霍桑、狄更斯、麥唐納、王爾德、史蒂文生、葉慈、馬克吐溫、托爾斯泰、史特林堡、威爾斯、里爾克、愛沃德、法朗士、赫塞、桑德堡、康明思、德拉梅爾、瑟伯、卡爾維諾、辛格、萊姆
編選、翻譯:杜明城

無羈之夢
葉 慈

  聽過梅芙與榛樹枝故事的那位朋友某天來到了養老院,她發現老人家既冷又衣不蔽體,「像是冬日的蒼蠅」,但他們一打開話匣子就忘了寒冷。有個剛離開他們的老人,曾經在圓丘上和仙人們打牌,據說後者玩牌「非常公道」。也有老人在夜裡見過被施了魔法的黑豬。我的朋友還聽到兩個老人家在爭辯,雷特瑞或卡拉南哪一位詩人較傑出。說是雷特瑞的老人說:「他是個大人物,詩名滿天下。我印象極為深刻,他聲音如風一般悅耳。」但另一位很有把握的說:「你會樂意站在雪地聆聽卡拉南。」

  此時有位老人開始講故事給我朋友聽,大夥聽得津津有味,不時爆出笑聲。我要原封不動講述的這個故事,是那種天馬行空不帶說教的老故事。那是窮苦人家的樂子,生活在此留下天然的單純。他們敘說的是事事不計較結果的年代,即使你被殺了,只要有一副好心腸,就會有人用棍子一碰,使你復活。如果你是個王子,碰巧長得和兄弟一模一樣,可望與他的妃子上床,事後也不過是小吵一架。同樣的,如果我們既老且弱,霉運事事纏身,可以就記著每個舊夢,它們強大到足以把塵世壓在我們肩上的重荷拋得遠遠的。

  從前有個國王,因為沒有子息,感到非常懊惱。最後他去求教首席顧問。首席顧問說:「照我的話做,這不難辦到。你遣個人到某處去抓條魚,魚帶來的時候就給王后,也就是你的妻子食用。」

  國王照著做了。魚抓來了也交給廚娘,交代她把魚放在火上烤,但務必小心,別讓魚皮翻捲,滴出油脂。但在火上烤魚而魚皮不翻捲這根本不可能辦到,於是廚娘把翻捲的魚皮用指頭攤平,並且把手指放在嘴上冷卻,也就嘗到了魚味。然後這魚送到王后那裡,王后吃過後就把剩的丟到庭院,院子裡剛好有一匹雌馬和灰狗,牠們吃掉了那些廚餘。一年將屆,王后生了男孩,廚娘也生了男孩,雌馬則生下兩匹小馬,灰狗則產下兩隻幼犬。

  兩個孩子被送到外頭養大,當他們回來的時候,因為實在長得太像了,沒有人可以分辨出誰是王后的兒子,誰又是廚娘的兒子。王后頗為困擾,去請教首席顧問,說:「告訴我一個方法以便知道誰是我兒子,我可不願意讓廚娘的兒子和我兒子享用同樣的飲食。」首席顧問說:「這不難,照我的話做就是了。到外面去,站在門邊,他們會走進來,當他們見到妳的時候,妳自己的兒子會向妳鞠躬,而廚娘的兒子只會對著妳笑。」

  她照著做了,當她自己的兒子向她鞠躬時,僕從就在他身上做了記號,以便她下次可以辨識。之後當他們坐下來晚餐的時候,王后就對廚娘的兒子傑克說:「是你該離開這裡的時候了,因為你不是我兒子。」她的兒子(我們以後會稱他比爾)說:「別送他走啊,我們不是兄弟嗎?」但傑克說:「如果我知道這不是我父母擁有的房子,我老早就離開了。」不管比爾怎麼說,他都不願停留。在他離開前,兩人在花園的水井邊,他跟比爾說……

文章出處/資料提供:小麥田  

 
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每週一的連載故事:《大文豪的童話》

 
翻轉童話—情境式藝術特展

看場不一樣的藝術展

用藝術演繹經典童話
以童話為主題的挪用藝術常見於創作形式之中。本次藝術聯展正式藉由挪用經典童話-「綠野仙蹤」作為整體故事主軸、選擇作品並以情境式整合展出,降低觀看門檻、讓大眾更容易走進藝術展覽之中、同時提升觀看的同理心。 經典童話有著跨域性的特質,且故事中也常藏有文化、心理與社會性的符碼象徵。奧茲國歷險記中的每個角色,在故事中都正經歷著不同心理狀態的過程,失去雙親的桃樂絲被龍捲風送到異世界尋找著「回家」的路、被外界嘲笑無腦的稻草渴望變成「聰明」、想要完成社會期待變「勇敢」的獅子、以及希望能擁有「心」的機器人。不論是本質迷惘的桃樂絲、或不斷困於外界觀點的其他角色,都是人類內在映照;而藝術作品正是一面鏡子,透過不同藝術家的觀點、重新傳遞故事中的社會與人性隱喻,帶出藝術反射社會現況的重要角色。

打造情境式藝術展覽空間
主題式的藝術策展,重新演繹熟悉的童話故事「綠野仙蹤」,並將當代藝術展覽作品整合其中;透過情境式的展覽場域,翻轉一般人對於「藝術展」的印象,讓藝術展成為不分齡、且更親近大眾的美學探索空間。看完藝術展時,就像是走完了一場探險故事。這次展覽結合了國內外藝術創作者共襄盛舉,用6個藏著各式各樣當代藝術品的故事房間,為觀眾帶來不一樣的觀展體驗!

展場本身不再只是乘載作品的「空間」、更是一座舞臺,透過每個隔間的色調變化、情境與氛圍,強化參與感、轉換觀眾的展覽觀看方式。 此外,本次藝術展覽更與「玩具圖書館協會」合作,讓每位參與藝術家各創作至少一件以「回收二手玩具」為材料的新作品。除了呈現童話與玩具間的直接關連性外,更是想傳遞當代藝術的多元可能性與可塑性。

活動日期:2020年10月20日至2021年1月10日10:00至18:00
活動地點:人文遠雄展覽館-展覽二館(新北市汐止區新台五路一段95號4樓)
費用:免費參觀
主辦單位:人文遠雄展覽館
聯絡信箱:fgmuseum1111@gmail.com
聯絡電話:(02)-26973333(分機:107)

 
2021『彩虹橋的呼喚』兒童寒假特別活動

善獵的男子從山上豐收歸來了,善織的女子在布上鋪出了如祖靈之眼般的圖紋……,驕傲的文面,是通往彩虹橋的生命之鑰。『laqi mu seediq~(賽德克的孩子啊) 你還記得祖先的gaya嗎?』

老人家總說,調皮的孩子沒有gaya,將來便無法走上彩虹橋和族人團聚了∼到底什麼是gaya呢?這個賽德克族冒著生命危險也要遵守的唯一至高律法。泰雅族和太魯閣族也有這種類似gaya的信仰喔!一起來博物館,揭開gaya的神秘面紗吧!

▇ 生活體驗班 (全年級適用)

行程:博物館導覽+部落電影院+文面服飾體驗+樂舞教學
費用:學童150元;陪同家長門票80元。

▇ 圖紋創作班 (高年級以上適用)
行程:博物館導覽+部落電影院+DIY立體圖紋相框
費用:學童180元(含DIY);陪同家長門票80元,DIY加購價100元。

◎◎◎◎提供中英日文導覽◎◎◎◎

▇ 團體報名 ☆好友揪團,自選日期來參加
對象:學校、安親班、幼兒園、親子組團(學童10人以上團體)

日期:1/21~2/9 (春節連假、週一休館)
場次:上午場09:30-11:30,下午場14:00-16:00

▇ 親子報名 ☆博物館開課,一起認識新朋友
對象:親子(每場學童達10人開班)
生活體驗班:1/30(六),14:00-16:00
圖紋創作班:2/06(六),14:00-16:00

活動日期:2021年1月21日至2021年2月9日每週二∼週日14:00至16:00
活動地點:順益台灣原住民博物館(臺北市士林區至善路二段282號,故宮斜對面)
費用:▇ 生活體驗班 (全年級適用)
     行程:博物館導覽+部落電影院+文面服飾體驗+樂舞教學
     費用:學童150元;陪同家長門票80元。
   ▇ 圖紋創作班 (高年級以上適用)
     行程:博物館導覽+部落電影院+DIY立體圖紋相框
     費用:學童180元(含DIY);陪同家長門票80元,DIY加購價100元。
主辦單位:順益台灣原住民博物館
聯絡信箱:edu2@syc.com.tw
聯絡電話:(02)-28412611(分機:128) 蔣先生  

 
 
 
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